terça-feira, 31 de janeiro de 2012

Pela Não-vilência e pela Paz

O dia 30 de Janeiro foi proclamado, pela ONU, como o dia da Não-violência em homenagem a Gandhi cujo assassinato ocorreu nessa data, em1948. Trata-se de uma iniciativa voltada à educação para a paz, a solidariedade e o respeito pelos direitos humanos.

Gandhi, também chamado Mahatma (que significa "grande alma", "alma iluminada"), nasceu na Índia, em 1869. É considerado um dos principais expoentes do pacifismo e da luta pelo respeito e realização dos direitos humanos e da justiça.

Assinalamos este dia com uma coreografia fácil de aprender e, por isso, pedimos a todos os alunos para se juntarem a nós, em sinal de união solidária pela Paz e pela Não-Violência.
A turma do 8º CEF apresentou uma dramatização, abordando a temática do Bullying, no sentido de alertar a comunidade escolar para a importância de promover a solidariedade e a união...



segunda-feira, 30 de janeiro de 2012

Dia Mundial da Não-Violência e da Paz





"O que quer que façam conosco, não iremos atacar ninguém, nem matar ninguém.
Estou pedindo que vocês lutem, que lutem contra o ódio deles, não para provocá-los.
Nós não vamos desferir socos, mas tolerá-los!
E, através do nosso sofrimento, faremos com que vejam suas próprias injustiças.
E isso irá ferí-los, como todas as lutas ferem.
Mas não podemos perder, não podemos...
Eles poderão torturar o meu corpo, quebrar os meus ossos, até me matar.
Então, terão meu corpo inerte, mas não a minha obediência".

                                                                                                                           Gandi


Dá que pensar!!!

terça-feira, 10 de janeiro de 2012

Tarefa 5: Vamos participar!

A ação Escola Electrão tem como objetivo primordial sensibilizar e envolver professores, alunos, funcionários, pais e comunidade em geral, no esforço global da reciclagem e valorização dos resíduos de equipamentos elétricos e eletrónicos (REEE) e dos Resíduos de Pilhas e Acumuladores Portáteis (RPA). Para isso, integra uma componente didática e informativa, complementada com uma vertente mais dinâmica e interventiva, onde se pretende criar hábitos de encaminhamento deste tipo de resíduos através de uma ação de recolha de REEE e RPA nas escolas/agrupamentos aderentes, com a atribuição de prémios em função do peso dos equipamentos acumulados.


PARTICIPA!!!

Quanto mais juntarmos, mais hipóteses temos de ganhar!!!


quarta-feira, 4 de janeiro de 2012

Gincana Rock in Rio...

Tarefa 2: Pulseira Por Um Mundo Melhor

Nesta tarefa as escolas/agrupamentos receberão, gratuitamente, pulseiras que deverão utilizar para angariar verbas (devem ser vendidas a 1€ cadaque serão aplicadas na aplicação em bolsas de estudo para o ensino formal da música para jovens carenciados do ensino básico e secundário selecionados pela SIC Esperança. Esta tarefa tem como objetivo alertar e despertar para o voluntariado, empreendedorismo, mobilização e apoio a causas sociais.


Causa social a apoiar com as verbas das pulseiras:

Este projeto visa a criação de bolsas de estudo de música para jovens carenciados do ensino básico e secundário. Estas bolsas destinam-se para o estudo formal da música, junto de pessoas/escolas da região de forma a estimular a economia local, e para a aquisição de instrumentos musicais.
A música é o elo de ligação e o projeto tem uma componente social e uma vertente pedagógica que caminham no sentido da inclusão social.
O grande elemento diferenciador e inovador seria que o processo de candidatura irá funcionar através das escolas, que poderão candidatar-se ao projeto e ter hipótese de receber e identificar bolseiros em função do cumprimento de best practices na área da inclusão social. Esta componente teria por base uma parceria com a EPIS, especializada na implementação entidade que seria nossa parceira no desenvolvimento deste projeto.